3岁后应培养孩子性别意识
3岁后应培养孩子性别意识，培养孩子的性别意识，要趁早开始，如果错过了培养性别意识的关键时期，男孩会越来越不够阳刚，女孩越来越汉子。下面小编分享3岁后应培养孩子性别意识。
3岁后应培养孩子性别意识1男孩女孩性格特征相反
“男生说话细声细气，动作扭扭捏捏；女生装扮中性，言行粗犷泼辣……真不知道现在的孩子都怎么了，男生不像男生，女生不像女生的。”说起现在的孩子，一些家长有些看不明白。专家认为，在对青少年的教育中，应该加强性别角色的教育，家庭教育中也应该注重这一点。
男孩女孩性格特征相反
小羽是一名高二女生，但从小到大一直没梳过长发，没穿过裙子，言谈举止都大大咧咧的，俨然是个“假小子”。在小羽的班级里，有好几个像她这样的“假小子”，她们的性格都非常直爽、开朗，经常和一群男生称兄道弟。相比之下，班级里有些男生则举止文静、性格柔弱。小羽说：“我们许多女生都喜欢李宇春青春洒脱的形象，觉得那样很帅。”
而某小学教三年级的陈老师则对小学生中的“阴盛阳衰”感到有些担忧：“近几年，我发现小学一年级新生刚入校的那段时间，哭闹的学生中男孩占了大多数，女孩反倒很少哭闹，比男孩更能适应环境，独立能力也更强。甚至有的女孩吵嘴、打架也比男孩厉害。”
在采访中，一些学生家长不无忧虑地告诉记者，现在的孩子已把中性打扮当成一种时尚、潮流，“我觉得有的孩子男女性别的差异都有些模糊不 ……此处隐藏990个字……裤子，女孩穿裙子
裙子是女性天然的代表，而裤子则属于男性。裙子的摇曳能让女孩从小就从中获得温柔如水的特质，并且百变的裙子也能培养女性特殊的审美；而裤子直挺挺的，男孩穿上更能让他们养成坚毅、果断的性格。
2、爸爸带儿子洗澡，妈妈带女儿洗澡
这是为了让孩子从小就知道，男女有别，男孩的身体跟爸爸一样，女孩跟妈妈一样。这是孩子最早了解人体和性别的启蒙教育。
注意事项：孩子3岁后，父母也要注意男女有别，比如父亲不要跟女儿一起洗澡，母亲不要当着儿子换衣服等。
3、男孩玩机器人，女孩玩洋娃娃
女孩玩娃娃能更充分地激发其母性的本能，这样的女孩长大后更善良体贴。相比而言，机械类的玩具对男孩性别塑造的影响更大。
注意事项：性别教育要做得自然融入生活，妈妈可以带着女孩做一些布艺、厨艺的玩具和活动，爸爸可以陪着男孩玩车、枪、高刺激性运动游戏等。
4、男孩可多拥抱，女孩可多亲吻
男人需要认可，女人需要呵护。经常见到，男孩如果帮了别人的忙，父母会给他们一个大大的熊抱，然后拍拍后背，而女孩通常会获得一个甜蜜的吻。因为，在大多数人眼里，拥抱代表肯定，而亲吻则代表保护和爱。
5、男孩做挑战性较大的运动，女孩练柔美体操
很小的男孩就经常被父亲强迫着去爬山或游泳；而女孩经常被父母送去练柔美体操。挑战性的运动能培养男孩坚强和不惧挑战的性格；而体操的柔美与女性的身段正好契合，能培养女孩温柔、平和的个性。
6、单亲家庭亲友代理父亲角色
对于单亲家庭，想避免男孩女性化，可尝试找一个代理父亲这样的角色长期与孩子进行交流。代理父亲可以是舅舅、外公或者其他男性亲戚。
