父亲在家庭教育中的特殊作用
父亲在家庭教育中的特殊作用，父母在家庭教育中承担着不同的角色。理想的教育是父母参与其中,发挥各自的优势,形成温馨有爱的家庭氛围。下面我们一起看看父亲在家庭教育中的特殊作用。
父亲在家庭教育中的特殊作用1由于中国长期以来的"男主外，女主内"思想的影响，相当一部分家庭中的父亲认为"教育孩子不是我的事，是他母亲的事"。事实上，父亲和母亲在家庭教育中同样重要，缺一不可。
我们先看看心理学是怎样论述男性和女性的气质差别的。男性：勇于冒险、富于智慧、大度、坚定、勇武和易暴躁；女性稳重、温柔、服从、忍耐、易焦虑和自卑。从这里我们可以看出，男性和女性的气质特点是互相补充的，有优秀的一面，又都有缺憾的一面，因此，我们希望我们的后代能够兼收并蓄，扬长避短，在勇于冒险的同时又不失稳重，在坚定、大度的同时，又能以忍耐、服从的态度和别人相处，这就是为什么我们说父亲和母亲都要参与家庭教育的原因。
笔者一天在儿童乐园里看到这样一件事情：一个父亲带着儿子到这里来玩，这时几个儿童在一种大型攀爬器械上爬得正高兴，这个儿子看到别人玩得开心，自己也要上去，可是上去以后又害怕了，不敢往前爬，说："爸爸，快抱我下去。"爸爸却回答："下来干什么？没事儿，往前爬！"妈妈在场会心疼地马上把孩子抱下来的。
男人和孩子在一起的时候有自己独特的交往方式和活动内容，他们有时把自己变成"大男孩"、 ……此处隐藏660个字……想，很多爸爸都被隔离在孩子的成长之外，也很难做到像刘先生那样融入育儿圈。“小区里有几个常带小孩玩的父亲，几乎不怎么和我们说话，要么带着小孩到处溜达，要么小孩自己玩他们在一旁看手机”，李女士说，老人们还常会带着“有色眼镜”看这些父亲，“甚至会指指点点说，那个带小孩的男人没出息，赚钱没有老婆多，只能在家带孩子。”
虽然最初的决定有被动因素，也有过尴尬和困惑，但刘先生现在越来越喜欢全职爸爸的角色，而伴随着女儿的成长，他也感受到父亲在育儿方面的优势，“爸爸更容易把握爱的度，不会因孩子的哭闹放弃原则。我更愿意让孩子尝试一些老人们看来有点‘危险’的行为，比如滑滑梯、荡秋千、爬攀登架等。”
但因为这些“冒险”，刘先生曾跟家里的老人发生过多次激烈冲突，“孩子还不会走，但总喜欢努力尝试，家里的沙发高，孩子扶着沙发站不起来，我就在旁边垫了一些盒子，让她们可以一级一级往上爬。孩子难免会摔跤，但我肯定也会在一旁做好防护措施，可姥姥、姥爷非得搀着她们。”为了避免教育理念不一致对孩子造成影响，刘先生只好无奈地限制“双方父母每周只能各来一次。”
家庭教育父亲在幼儿阶段尤其重要
在孩子的不同成长阶段，父亲的作用也不同，幼年尤其重要。从生理学角度来说，气味、思维模式、动作特性、声音特点等，都会对孩子的成长发挥作用。比如在动作特点上，男性和女性第一次接触孩子的特点区别很大。女性喜欢用左手，男性喜欢用右手；女性动作比较固定，男性动作不确定；女性给孩子的感觉是安全，而父亲给孩子的感觉是刺激；女性比较理性，而男性则比较随意；女性比较细腻，男性比较粗放等，这些区别会直接影响孩子后天成长趋向。
