五岁自闭症孩子的症状
五岁自闭症孩子的症状，五岁的幼童是活泼可爱的年龄段，但是有的孩子表现却好静不好动，而这种异常表现往往也会让家长比较担心，怕和儿童自闭症有关系。下面来看看五岁自闭症孩子的症状。
五岁自闭症孩子的症状11、缺少正常的情感反应，存在较为明显的社交障碍，并且不会通过眼神或一些肢体动作来进行交流情感和表达自己的诉求。常表现出对新鲜的玩具，靓丽的色彩没有明显反应，对陌生人往往并不会感到害怕，同时对于自己的父母也不会有过度依赖感。不喜欢和其他小朋友一起玩，喜欢独处。
2、语言方面表现出发育迟缓，多数自闭症儿童不爱说话，其语言交流障碍较为明显。而且对家长的询问往往表现出无动于衷。即使表达自己某些诉求时，也往往会用词不正确，出现较为明显的语言错误。
3、喜欢做一些重复性的动作。而且总喜欢把某些物体放在相同位置，若有明显变动时，往往此时会表现出有异常不安，焦虑等反应。
4、常会对某些奇怪的物体产生过度依赖感，比如一块小石头，或者是一只小勺，水杯等，无论去哪里都要放在身上，而这些均是自闭症儿童所常具有的一些表现和行为。
如何判断儿童自闭症
一、非语言性交流行为：家长可以试试这个动作，看着孩子的眼睛如果孩子可以与大人直视，说明孩子有可能不是自闭症，相反如果孩子和你交流的眼神一直很呆板而且身体姿势很僵硬，这就要考虑孩子是不是患了自闭症。
二、试着与孩子语言交流： ……此处隐藏1479个字……程中，通常会出现语言能力迟缓的情况，可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长，可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。
5、社交障碍
一般出现自闭症之后，比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系，而且无法正常与他人沟通，一般缺乏朋友，而且分不清具体的亲疏关系，对待亲人与其他人都是同样的态度，这些都和自闭症有关。严重的情况下，跟同龄儿童也无法建立正常的伙伴关系，因此会出现孤独自闭的情况。
自闭症家长怎样在家制作简单教具训练孩子三种方法效果好
1、训练孩子认识五官：家长可以根据人体的五官， 自制一些卡片，每张卡片分别画上跟人体某个部位一模一样的图片，然后下面标注上名字，随意拿一张卡片，跟自己的某一部位对比，让孩子有图片跟真人相一致的概念，然后耐心地教孩子读取卡上的汉字，这样，通过轻松训练让孩子认识五官上的每一部位的图片跟名字，掌握五官的知识。
2、训练手指的灵活性：自闭症的孩子除了行为呆滞语言迟钝外，其动手能力也是很差的，训练时可以取一些敞口容器，里面放上孩子已经识别的人体五官的图片，告诉孩子需要从容器内拿出哪一个卡片，拿对了可以给予奖励，这样反复练习，可以增强孩子的动手能力，增加手指的灵活性，同时也巩固了所学的知识，起到举一反三的效果。
3、训练身体的灵活性：可以拿一些空心皮球，当然了重量要轻，以免孩子承受不住而绊倒孩子，在房间内画一个大圆圈，把这些空心皮球都放进大圆圈中，圆圈前方设定一个标志物，引导孩子用脚试着踢皮球，踢到标志物位置，然后用手捡回，继续踢，这样通过反复训练机会增加孩子全身的灵活性。
