早教不是学知识,而是掌握″学习力″

时间:2023-10-02 11:45:15
早教不是学知识,而是掌握″学习力″

每年到了五六月,父母们都抢破头帮孩子报名上幼儿园,就怕自己孩子没办法进到好的幼儿园去学习。

入园不易,选园更难。

父母选择入园标准各有不同,有的图家近,有的希望孩子各项「潜能」开发。

其中有一点是家长们都关注——让孩子学习更多知识,以便为以后入学打好基础。

你会为了孩子学知识挑幼儿园吗?

我们做父母小时候,如果上过幼儿园,应该都是街区幼儿园或父母的厂区幼儿园,在那个年代也没有别的选择。

这种幼儿园属于学习型幼儿园,其特点就是帮父母看管孩子,并且学习知识。这种特点延续到现在,很多幼儿园还是这种形式,以灌输知识为主。

从某些角度来看,高强度学习方式确实不差,因为孩子入小学前可能就已经学会基本算数,识字也不少,甚至会讲几句英文。

但是,研究显示,念学习型的幼儿园对孩子小学的成绩影响并不好。虽然刚开始的一些学习指标是比较高,可是后来,不论是老师所评估的学习态度或是孩子自评的学习动机以及学业表现,都会比较差。

有句成语叫「揠苗助长」,讲的就是这个道理。

但是,在竞争激烈的环境下,爸爸妈妈容易慌张,就想尽可能帮孩子早点开始学习。

要帮孩子做学习启蒙没有错,而且是非常应该做的,可是要用对方法!

那你可能也想到了,通过玩游戏学知识。

没错,最好的方法,绝对不是打开课本,然后照本宣科。不过,让孩子漫无目的、 ……此处隐藏387个字……所以,这对家长自己也是很有益的脑力训练。

这个游戏自己推出进阶版,让原本就很困难的游戏,变得更有挑战性。比如魔法帽版,就是当要拿魔法帽的时候,不能直接拿魔法帽,而是要说出藏在魔法帽力里面的东西是什么。当要拿藏在魔法帽内的东西时,则必须要把魔法帽拿开来。

第三、游戏要有引导者

这个引导者可能是老师,当然也会是你。就是让孩子知道游戏还有哪些可能性。

通过引导,更能够把一些语文、算数的元素加进去,让孩子能够从游戏中有更多的收获。

比如,孩子在玩过家家的时候,就可以问问孩子,你这个汉堡要卖多少钱啊?我现在给你10块钱,你要找我多少钱呢?

让孩子玩唐诗接龙游戏。比如你说,白日依山尽,一个孩子接上,黄河入海流,下一个小朋友再接上,欲穷千里目,最后一个,更上一层楼。

通过以上3个小原则,你也可以掌握引导式游戏法,让孩子掌握「学习力」,爱上学习。

别忘了互动

可能有些父母会疑问,我的孩子就在玩中的学习,但也是会闷闷不乐。

造成这些差异的关键就在于互动的方式,有些老师或家长会让孩子乐于做琐碎、重复性的练习,这就是因为他们了解怎么和孩子互动。

孩子最需要的是尊重他们的互动,适时反馈,自我表达。这样孩子才不会觉得乏闷,更会和你high起来。

二宝念的幼儿园,老师在上学、放学的时候都会要求孩子要拥抱一下。老师在引导孩子面对负面情绪的时候,也不是用苛责的方式,而是先让孩子冷静,再引导孩子。

我总觉得老师一定常用「笑眯眯」这样的语汇跟孩子互动,因为每当二宝察觉我脸色难看的时候,他就会说:

爸爸,你为什么看起来有一点生气,要笑眯眯。

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