要蹲下来跟孩子说话
蹲下来跟孩子说话就是要求家长学会尊重孩子,尊重他们的兴趣、好奇心,将孩子的权利摆在恰当的位置上。孩子虽小,但也有自己的需求,家长应充分认识这一点。比如孩子在八九个月时,喜欢拿诸如筷子之类棒状的东西,家长担心宝宝受伤,总会呵斥孩子。其实这些行为是孩子探索性、创造性的表现,家长应该将自己放在与孩子平视的角度上,给孩子充分的自由空间,让孩子做他们喜欢做的事情。
要用游戏的方式与孩子互动
婴幼儿是在游戏中发展心智、增长知识的。家长应和孩子一起游戏,尤其在日常生活中,很多我们看似随意的玩耍中就蕴藏着教育内容。如果家长能有意地引导,让孩子专注地观察,学会思考,将有利于思维能力的培养。很多孩子由于兴趣不长久不稳定,容易转移,所专注的某项事物,时间一长便容易失去兴趣。如果此时父母能够随机应变,让游戏以另一种方式出现,又能重新点燃孩子兴趣的火花。
培养孩子的观察力和认识能力
孩子总喜欢这里摸摸、那里看看,这是观察世界、探索世界的萌芽,也是他们获得生活经验的一种途径。因此,在没有危险的情况下家长不能限制,应尽量满足孩子的活动欲望。孩子能独立行走时,家长可以带到户外让其看、听、触摸从而获得经验。另外,在让孩子接触事物,观察现象的同时,应注意引导他们将感官和这些物品联系起来,从而使他们的认识能力得到锻炼和提高。
注意培养孩子的专注力
孩子如果养成良好的专注力,是其今后良好习惯和自信形成的基础。首先,良好的注意力有助于孩子认识事物和意志力的培养。另外,如果孩子的注意力集中了,就能彻底完成一件事情,而彻底完成一件事情,就会增强自信。但处于这阶段的孩子,注意力是不随意的,家长应在孩子观察或操作中培养他们的注意力。比如,在给孩子讲故事时,先提醒他好好听,讲完后要问问题,以培养儿童的注意力。